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Religion und Ethik:

Unsere Ziele in diesem Bildungsbereich sind:

• Wir vermitteln Grundlagen des christlichen Glaubens und sprechen von Gottes Liebe.
• Die Kinder erleben Traditionen, Feste und Rituale aus dem eigenen christlich geprägten Kulturkreis.
• Die Kinder können Unterschiede und Gemeinsamkeiten der Werte von Religionen (Judentum, Christentum, Islam) erfahren.
• Die Kinder lernen jedes Individuum zu achten und wertschätzen.
• Die Kinder achten und tolerieren Menschen anderer Kulturen und Religionen.
• Die Kinder können Sinn- und Bedeutungsfragen stellen.

Wir erreichen dies, indem:

• wir gemeinsam beten und religiöse Lieder und Gebete mit Gesten untermalen,

• beim Beten alle Kinder ihre Gebetsgesten verwenden;
• wir Gespräche führen über religiöse Gegenstände (Kreuz, Kerze, Gebetskettchen, usw.), Gebetshaltungen und christliche Rituale;
• wir Feste der einzelnen Religionen kennen lernen und auch miteinander feiern; sofern dies möglich ist;Religion und Ethik:
• Unsere Ziele in diesem Bildungsbereich sind:
• Wir vermitteln Grundlagen des christlichen Glaubens und sprechen von Gottes Liebe.
• Die Kinder erleben Traditionen, Feste und Rituale aus dem eigenen christlich geprägten Kulturkreis.
• Die Kinder können Unterschiede und Gemeinsamkeiten der Werte von Religionen (Judentum, Christentum, Islam) erfahren.
• Die Kinder lernen jedes Individuum zu achten und wertschätzen.
• Die Kinder achten und tolerieren Menschen anderer Kulturen und Religionen.
• Die Kinder können Sinn- und Bedeutungsfragen stellen.
• wir Erwachsene Vorbild im Verhalten für Glaubenshaltung, Wertevermittlung, Toleranz und Akzeptanz sind;
• die Kinder die Pfarrkirche kennen lernen, aber auch einen Einblick in eine Moschee oder Synagoge erhalten;
• wir durch Projekte, Spiele, Bücher, religiöse Gegenstände christliche Inhalte vertiefen;
• wir mit Kindern und Eltern Hl. Messen und Wort – Gottesdienste feiern ;
• die Kinder Schöpfung erleben durch das Säen und Pflegen von Pflanzen und durch unsere Besuche im Wald